stratégie européenne pour l'emploi et la formation

BRUXELLES FORMATION intègre les priorités et recommandations européennes dans son fonctionnement et ses formations à destination des demandeurs d’emploi et des travailleurs.

Contrairement à la politique européenne de l’emploi, les politiques européennes en matière de formation et d’enseignement ne sont pas contraignantes pour les Etats membres. Néanmoins ces politiques sont évaluées et des contributions nationales sont demandées. BRUXELLES FORMATION y participe. Le Service Recherche et Développement de BRUXELLES FORMATION remet tous les ans au Ministre de tutelle un rapport sur les mesures en faveur de l’emploi et de la formation développées par BRUXELLES FORMATION.

L’Europe souhaite :

  • améliorer la qualité et l’efficacité des systèmes d’éducation et de formation,
  • faciliter l’accès de tous et toutes aux systèmes d’éducation et de formation,
  • créer des passerelles entre les systèmes de formation et le monde des entreprises,
  • créer des passerelles entre les systèmes d’éducation et de formation via des unités dites capitalisables (modules réussis, reconnus et certifiés par les systèmes d’éducation),
  • valider des acquis non certifiés (acquis issus de l’expérience professionnelle, de vie, …),
  • diminuer le nombre de jeunes quittant prématurément l’école sans qualification,
  • favoriser l’éducation et la formation tout au long de la vie des personnes de 25 à 64 ans.


L’Europe finance par l’intermédiaire du Fonds social européen (FSE) une série de programmes de formation ou d’initiatives de BRUXELLES FORMATION. Le FSE est le principal instrument financier de la politique sociale européenne. Sans cette source de financement du FSE, BRUXELLES FORMATION ne pourrait pas développer une série de projets.

Pour la programmation 2000 – 2006, BRUXELLES FORMATION a déposé des projets relevant des programmes suivants :

  • L’Objectif 3 qui vise à combattre le chômage de longue durée, à faciliter l’intégration des jeunes dans l’emploi, à promouvoir l’insertion professionnelle des personnes exclues du marché du travail et à promouvoir l’égalité des chances entre les hommes et les femmes.
  • Equal qui finance des projets pilotes et expérimentaux en matière d’emploi et de formation pour un public très fragilisé.
  • Léonardo qui finance des projets de formation professionnelle à l’égard d’un public adulte.